四川五月花技师学院创建于1999年6月，是成都市首批民办职业技能教育全日制学校之一，学校建筑面积11.47万平米，学院获批市级高技能人才培训基地、省级高技能人才培训基地、农业部新型职业农民培训基地、四川省示范中等职业学校建设学校、四川省劳务培训基地、成都市创业培训示范基地、成都市新型学徒制试点单位、成都市退役军人职业技能承训机构。

学校现有在校生10069人，开设了计算机广告制作、汽车维修、电子商务、护理（非医药类）、幼儿教育、烹饪（中式烹调）、新能源汽车检测与维修等26个高级工专业，计算机广告制作等5个预备技师专业。学校高度重视产教融合，校企合作，搭建“政、行、校、企、校友、校外”六方联动合作平台，选择与开办专业相应的设备先进、技术领先的93家企业签订合作协议，建立了长期合作协同育人机制。

学校拥有“国家职业技能鉴定所”资格，可开展22项职业技能鉴定和资格考试、9个工种技能培训和鉴定，每年可完成培训和职业资格鉴定3000人以上。近三年累计开展技能培训11535人次，其中：高级工培训3540人次、技师培训811人次，为社会培训和鉴定了大批高级技能型人才。

 

 

专业教师（41人）：

 

语文教师：1人

数学教师：3人

思政教师：2人

体育教师：1人

平面广告：1人

轨道交通专业：6人

建筑专业：2人

程序设计专业：1人

网站后台：1人

电子商务专业：1人

形体教师：1人

心理健康教师：1人

智能交通服务系教师：6人

数字艺术专业：5人

学前教育专业：2人

护理专业：2人

行政招办：5人

 

岗位职责：

1、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

2、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

3、具备良好的心理素质，承担教学工作，同时能胜任实习实训工作；

4、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛；

5、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

6、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

7、具备良好的心理素质，承担教学工作，同时能胜任实习实训工作；

8、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛。

任职要求：

1、本科及以上学历；

2、本专业执业证书或教师资格证优先；

3、精力充沛，认同学校办学理念，热爱学生和职业教育事业；

4、具备良好的职业道德和综合素养。

 

基础教师（7人）

 

语文教师：1人

数学教师：3人

思政教师：2人

体育教师：1人

 

岗位职责：

1、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

2、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

3、具备良好的心理素质，承担教学工作；

4、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛；

5、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

6、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

7、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛。

任职要求：

1、全日制本科及以上；

2、相对应专业学科高级中学教师资格证；

3、普通话二级乙等及以上；

4、热爱教育行业，有优秀的团队合作精神；

5、服从工作调整和调动；

6、拥有良好的人际交往沟通能力以及高度的工作热情。

 

智能交通服务系（6人）

 

轨道交通教师：6人

 

岗位职责：

1、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

2、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

3、具备良好的心理素质，承担教学工作；

4、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛；

5、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

6、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

7、具备良好的心理素质，承担教学工作，同时能胜任实习实训工作；

8、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛。

任职要求：

1、全日制本科及以上；

2、相对应专业学科高级中学教师资格证；

3、普通话二级乙等及以上；

4、热爱教育行业，有优秀的团队合作精神；

5、服从工作调整和调动；

6、拥有良好的人际交往沟通能力以及高度的工作热情。

 

数字艺术系（7人）

 

平面广告：1人

建筑专业：2人

程序设计专业：1人

网站后台：1人

电子商务专业：1人

形体教师：1人

 

岗位职责：

1、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

2、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

3、具备良好的心理素质，承担教学工作；

4、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛；

5、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

6、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

7、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛。

任职要求：

1、全日制本科及以上；

2、相对应专业学科高级中学教师资格证；

3、普通话二级乙等及以上；

4、热爱教育行业，有优秀的团队合作精神；

5、服从工作调整和调动；

6、拥有良好的人际交往沟通能力以及高度的工作热情。

 

学前教育系（1人）：

 

心理健康教师：1人

 

岗位职责：

1、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

2、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

3、具备良好的心理素质，承担教学工作；

4、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛；

5、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

6、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

7、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛。

任职要求：

1、全日制本科及以上；

2、相对应专业学科高级中学教师资格证；

3、普通话二级乙等及以上；

4、热爱教育行业，有优秀的团队合作精神；

5、服从工作调整和调动；

6、拥有良好的人际交往沟通能力以及高度的工作热情。

 

辅导员（15人）

 

智能交通服务系：6人

数字艺术专业：5人

学前教育专业：2人

护理专业：2人

岗位职责：

1、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

2、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

3、具备良好的心理素质，承担教学工作；

4、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛；

5、有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、认真负责、爱护学生、言传身教；

6、了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量；

7、积极参加学校组织的教研活动及教学竞赛。

任职要求：

1、全日制本科及以上；

2、相对应专业学科高级中学教师资格证；

3、普通话二级乙等及以上；

4、热爱教育行业，有优秀的团队合作精神；

5、服从工作调整和调动；

6、拥有良好的人际交往沟通能力以及高度的工作热情。

 

招聘：行政招办（5人）：

 

岗位职责：后勤内勤、行政人员  

 

任职要求： 熟练操作办公软件 、诚实、严谨、能服从加班安排  

 

学历要求：本科及以上      

 

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